Waldtag

Intensiv erleben die Kinder, bepackt mit Rucksack und Waldkissen, die Natur beim wöchentlichen Waldtag. Beim Wandern durch Wald und Wiesen erleben die Kinder Wind und Wetter, Regen, Sonne und Schnee. Die Gesundheit wird gestärkt, motorische Fähigkeiten spielerisch gefördert. Es bieten sich vielfältige Sinneserfahrungen, die für die Entwicklung eines Kindes von absoluter Wichtigkeit sind. Ob bewusster oder unbewusster Art können diese von den Kindern später wieder abgerufen werden und Lernen baut sich darauf auf.
Durch den wiederkehrenden Besuch des Waldstück wird der Wald bald als „unser“ Wald bezeichnet, welche von den Kindern durch Bau von Waldtippis und Waldsofa selbst gestaltet wird.

Impressionen vom Waldtag

Außengelände

Einen besonderen Platz in unserer Einrichtung bietet das große, naturnah gestaltete Außengelände welches im Jahr 2010 neu eingeweiht wurde. Unser Gelände hat die unterschiedlichsten Spielmöglichkeiten und setzt der Entdeckungsfreude der Kleinen und Großen keine Grenzen. Dort finden die Kinder typische Spielgeräte wie Rutschen, Schaukeln, Klettergerüste und ein Sandkasten, aber auch einem Flusslauf mit Brücke, einer Elfensitzecke, einem Amphitheater, einer Höhle, kleinen Pfaden und Mulden, Wiesenstücken, verschiedenen Obstbäumen, Beerensträuchern, Gemüse und Blumenbeete, Hecken und Büschen, die zum Spielen und Verstecken einladen.

Das Besondere an diesem Außengelände ist jedoch, seine naturnahe Gestaltung. Diese Gestaltung bietet ein direktes Erleben der Pflanzen- sowie Tierwelt. Außerdem macht es eine Auseinandersetzung mit den Elementen (Wasser, Erde, Luft) in ihren unterschiedlichsten Erscheinungsformen möglich. Die Mädchen und Jungen haben auf diese Weise die Möglichkeit, die Außenwelt über ihre Sinne (Riechen, Schmecken, Fühlen, Höheren, Sehen) wahrzunehmen. Ebenso bietet das Außengelände durch seine unterschiedlichen Materialien (Steine, Erde, Sand, Rinde, Kies) und anderen Gestaltungselementen ein vielfältiges Angebot für Bewegung.

Impressionen vom Außengelände

Gesunde Ernährung

Das Frühstück bringen die Kinder von zuhause mit. Außer montags gibt es in unserer Einrichtung täglich den „zuckerfreien Vormittag“. Donnerstags bereiten die Kinder ein gesundes, gemeinsames Frühstück zusammen mit den ErzieherInnen selbst vor. Was zum Frühstück zubereitet wird bestimmen die Kinder. Dabei wird den Kindern nicht nur die Freude am Kochen und Backen vermittelt, sondern auch ein achtsamer Umgang mit den Lebensmitteln.
Die Kinder können aus Haferkörnern in der Haferflockenquetsche Haferflocken herstellen. Für Kuchen, Brot und Brötchen wird das Mehl frisch aus Getreide mit der Mühle gemahlen.
Für die Kinder wird ein ausgewogenes Mittagessen zubereitet. Dabei dürfen frisches Gemüse, Salat, Obst und Nüsse nicht fehlen. Im Hochbeet sowie in der Kräuterschnecke bauen wir verschiedenste Gemüsesorten bzw Kräutersorten an, welche von den Kindern verköstigt werden können.


Zum Nachmittagssnack bietet unsere Kindertagesstätte leckeres Knäckebrot mit deftigen und süßen Brotaufstrichen sowie frisches Obst und Gemüse an.
Wir kaufen nach Möglichkeit Bio-Lebensmittel ein und achten auf umweltfreundliche Verpackungen.

Barfuß laufen – gut für das eigene Körpergefühl

Besonders an warmen Tagen genießen es die Kinder in unserer Kindertagesstätte Barfuß laufen zu dürfen. Durch das Laufen ohne Schuhe, bekommen die Kinder die Möglichkeit mit allen Sinnen ihre Umwelt zu begreifen und zu spüren. Sie ertasten Unebenheiten und verschiedene Untergründe z.B. Wiesen, Sand, Asphalt, Steine oder Matsch (das beliebteste unter den Kindern). Das Begreifen der Welt mit nackten Füßen ist nicht nur spannend und aufregend, sondern fördert die Koordination und das Gleichgewichtsempfinden der Kinder.

Heutzutage gehören Schuhe zu unseren täglichen Begleitern und sind aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken. Aufgrund dessen ist es uns wichtig, den Kindern die Möglichkeiten zu bieten auch Barfuß laufen zu können und so ihre Zehen- und Fußmuskulatur zu stärken.

Kinderfüße Barfuß auf einem Stein

Vater-Kind-Tage

Väter haben eine ganz eigene Art mit Kindern umzugehen, ihnen Grenzen zu setzten und Risiken zuzumuten. Von ihnen lernen Mädchen wie Jungen motorische Fertigkeiten, Eigenständigkeit und Selbstsicherheit. Um den Kindergartenkindern diese Erfahrung regelmäßig zu ermöglichen, organisiert das Team gemeinsam mit dem Elternbeirat Vater-Kind-Erlebnistage. Wie von Zauberhand liegt der Duft von Abenteuer in der Luft, wenn die Väter mit ihren Töchtern und Söhnen wandern, spielen, entdecken und Stockbrot grillen.

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Entspannung und Traumreisen

Uns liegen Ruhepausen, Entspannung und Erholung der Kinder sehr am Herzen und wir bauen Ruheinseln in den täglichen Alltagsablauf ein, wie z. B. eine stille Minute, lauschen dem Klang einer Klangschale oder einem Klangspiel, ruhige und entspannte Musik läuft morgens und Nachmittag in den Gruppenräumen. Auch gedämpftes Licht oder Duftöle werden von uns in den Alltag integriert. Ruhiges Malen, Bücher vorlesen, Snoozlen oder sich im Dachsbaum ausruhen gehören ebenfalls zu Routine unserer Kita.

Wir reisen mit den Kindern in kleinen Gruppen auf eine „Traum-Insel“. Dabei begleitet uns eine Seerobbe und ein Delfin. Durch Gespräche, Massagen, Bewegungs- und Wahrnehmungsübungen sensibilisieren wir die Kinder zur Wahrnehmung des eigenen Körpers. Im Anschluss wird die Methode „Progressive Muskelentspannung (PME)“ angewendet und wir reisen auf unsere Trauminsel.  Dieses Angebot findet einmal pro Woche statt. Die Kinder können sich in das Angebot selbst frei einwählen und nach ca. 4-6 Wochen wird die Gruppe neu gewählt. Dieses Angebot findet in Kleingruppen mit bis zu 6 Kindern statt.

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